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Connaissez-vous les coloriages magiques ?
il suffit que votre enfant suive le code donné.
Voici plusieurs sites :
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les coloriages de thérèse en ligne
coloriages magiques maternelle
coloriages magiques mathématiques
Vous trouverez également d'autres adresses en cliquant ICI .
Comment exercer une autorité efficace ?
Premier principe : Imposer des règles et des lois qu’on ne respecte pas soi-même est une illusion pour l’enfant qui a besoin de « modèle ».
Deuxième principe : Etre clair, soutenu et cohérent. Les enfants n’intégrent pas des règles floues, ambiguës, changeantes, ou mal formulées.
Troisième principe : le respect des places de chacun. Le fossé des générations les aide à se structurer.
Conclusion : Dire non à son enfant l’aide à se structurer, à grandir, à s’épanouir.
Patrick Delaroche écrit : « Bien sûr, c'est capital. L'enfant a besoin que ses parents l'aident à se dire "non" à lui-même pour ne pas faire n'importe quoi. Tout au long de sa vie, l'être humain est soumis à des pulsions auxquelles il a du mal à résister. Si on ne lui apprend pas très tôt à différer ou renoncer à son plaisir, l'individu sera sans cesse torturé par des besoins ou des désirs qu'il ne pourra satisfaire. Les parents doivent absolument aller dans le sens de ce principe de réalité, c’est vital. Une éducation sans interdit est proche du mauvais traitement. De plus, un enfant à qui tout est permis est un enfant angoissé. En effet, même s’il n’y est pas soumis, il sait qu’il existe des interdits pour les autres et a conscience de les transgresser. Il est alors en proie à l'angoisse et à la culpabilité. »
Livre à conseiller : « Parents, osez dire non ! » Patrick Delaroche – Edition Marabout
Une autre méthode de Lecture
La Planète des Alphas
Monsieur a adore faire des blagues et porte sa canne à l'envers, Un véritable blagueur. Il fait exprès de tenir sa canne à l'envers, Il trouve amusant, ça le fait rire et quand une personne lui demande pourquoi il porte sa canne à l'envers, il est content d'avoir réussi sa blague il lui éclate de rire au nez en faisant Ah! Ah! Ah!
Mademoiselle U est une petit fille sur un cheval avec les nattes en l'air en forme de u qui crie hue, C'est une coquine . Ce serait trop long de tout te raconter.
R un robinet, le robinet râle (et ronchonne) il peste et s'étouffe parce qu'il est bouché (il me faut un robot réparateur pour arranger ce robinet raté, il est rouillé ?)
D : la dame a un gros derrière, La dame est dangereuse, elle arrive en se dandinant. Danger, elle s’assied sur le divan et le démolit.
voir aussi le dessin animé
Des mandalas à colorier
Permet de développer la motricité fine en soignant la précision du geste.
Pour améliorer sa concentration
Rechercher dans la liste "un peu de détente"
Vous en trouverez d'autres à imprimer !
Des centaines d'exercices pour le CP
Grâce à ma collègue et amie Belge, vos enfants ne vont pas s'ennuyer !!!
CLIKSOURIS , vous connaissez ??
Ce site propose entre autre chose, des histoires interactives.
Vos enfants sont tour à tour, lecteur, acteur et auteur de l'histoire.
Essayez !!!
Pour devenir
un champion en maths,
Je vous ai trouvé un site qui propose des exercices en ligne.
Du CP au CM2
Auteur du site :
Laurent Monnot
(Saint-Laurent-du-Var)
Saviez-vous que la fatigue nuit aux apprentissages des élèves ?
En manque de sommeil, les petits sont moins concentrés et plus turbulents.
Bien dormir est un gage de bonne santé chez l'enfant car le sommeil est indispensable à la vie. Pendant le sommeil, de
nombreuses fonctions s'accomplissent. Le sommeil permet la récupération de la fatigue nerveuse et physique. Il est indispensable à la maturation du cerveau, à la mémorisation, et au bon
développement corporel.
La durée du sommeil varie en fonction de l'âge de l'enfant. (Durée moyenne du sommeil sur 24 heures )
- entre 3 ans et 4 ans : 12 / 13 heures
- entre 6 ans et 7 ans : 11 heures
- entre 8 ans et 10 ans : 10 / 11 heures
- entre 11 et 12 ans : 9 / 10 heures
Pour trouver le sommeil et favoriser un bon endormissement :
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ce qui favorise |
ce qui gène |
| - Le passage aux toilettes | - La prise de boisson excitante (coca-cola ...) |
| - La petite histoire racontée (plaisir de lire) | - Une chambre trop froide ou trop chaude |
| - Le doudou | - Un enfant trop couvert/ pas assez couvert. |
| - La veilleuse allumée | - Un repas trop tardif ou trop copieux. |
| - Le câlin | - Des films d'horreur ou violents à la télé. |
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- L'écoute des soucis de l'enfant, de ses préoccupations : écouter puis rassurer. |
- Des discussions trop vives entre frères et soeurs ou entre parents. |
| - Les jeux électroniques juste avant l'heure du coucher. |
Pirouette
